Играем и готовимся к школе
Лето – время развлечений, игр и отдыха. Заставлять ребенка проводить драгоценные летние деньки за тетрадками – неправильная стратегия. Ощущение каникул и лета у ребенка пропадет, а классические занятия вызовут протест и негативное отношение к учебе. Совсем другое дело, если родителям удается совместить отдых и подготовку к школе так, чтобы для ребенка это было интересной игрой, а не скучным занятием.
- Развиваем координацию и память. От этого зависит, как быстро ребенок сможет улавливать суть задания и воспроизводить его в письменном виде. Кроме того, так мы отрабатываем четкость движения, а значит и хороший почерк. Предложите ребенку сыграть в игр: вы показываете движение пальцами (или последовательность движений) — ребенку необходимо воспроизвести. По мере усвоения, усложняйте движения, добавляйте новые, можете разучить пальчиковый танец. Это отлично тренирует мелкую моторику и помогает развивать мышление ребенка. Чтобы развить у ребенка зрительную память и ассоциатиное мышление, приготовьте листок бумаги, простой карандаш и набор из десяти не сложных, знакомых ребенку слов. Вы называете слово, а ребенок рисует его на листочке. Вы можете тоже рисовать эти слова, чтобы был соревновательный момент. Другое отличное упражнение для развития памяти – игра «Снежный ком». Вы называете любое слово, ребенок повторяет его и называет свое, теперь вы должны повторить оба слова и придумать еще одно. И так по нарастающей. Дети очень любят эту игру, которая прекрасно развивает память.
- Развиваем вербальный интеллект. В школе ребенку предстоит много отвечать устно, пересказывать и писать сочинения. Поэтому важно развить навык владения словом. Лучше всего это делается в игре «Продолжи сказку». В нее весело играть всей семьей. Кто-то говорит первую фразу, например «жили-были кот и кошка», другой – продолжает: «и как-то раз пришла к ним в гости мышка», и так каждый дополняет сказку своим фрагментом. В этой игре ребенок учится четко формулировать свои мысли, логически мыслить, видеть причинно-следственные связи и, конечно, мыслить креативно. Так же отличными помощниками для развития этого вида памяти могут стать разучивание песен и составление рассказов с опорой на картинку. Можно просто идти с ребенком по улице и придумывать истории с участием окружающих предметов – деревьев, машин, домов. Любая деятельность, где ребенок фантазирует и формулирует свои мысли – основа для будущих успехов в гуманитарных науках.
- Развиваем математическое мышление. Считать можно, что угодно. Но интереснее всего использовать навыки счета, когда есть конкретная задача. Например, найти клад. Количество шагов и подсказки могут быть зашифрованы в простых примерах, которые надо решить, чтобы продвинуться на пути к кладу. Залог хорошего понимания математики – логическое мышление, поэтому любые загадки, детективные истории и головоломки, которые мотивируют ребенка анализировать разные варианты и выбирать нужный, разовьют его математические способности. Разгадывайте вместе головоломки, где фигурируют количественные понятия, например: «Сережа не ниже Коли, Коля ниже Леши, Леша не выше Сережи. Кто из друзей самый высокий?». Такие загадки обязательно заинтересуют вашего ребенка и незаметно для него будут подготавливать его к изучению математики.
Потратьте лето на общение и игры с детьми – это главный залог того, что ребенок наберется сил перед школой. А наши советы помогут сделать ваше общение с ребенком еще более полезным и насыщенным.