Английский по Мещеряковой: успехи наших учеников
Когда мы подбирали методику для обучения детей английскому языку, главными критериями для нас были – эффективность, легкость и увлекательность. В «Мединочке» мы поддерживаем игровой подход к обучению, поэтому остановили свой выбор на методике Валерии Мещеряковой. Как говорит сама Валерия Мещерякова, «детский мозг до восьми-девяти лет устроен так, что каждый новый иностранный язык способен «впечатываться» в нем, формируя что-то наподобие очередного языкового центра. Большинство детей в данном возрасте могут испытывать сложности, когда к ним обращаются с просьбой перевода фразы с родного языка на иностранный, но они легко используют данную фразу, когда к ним кто-либо обращается на английском языке».
Поэтому методика Мещеряковой очень близка к естественному методу овладения новым языком. Дети в ускоренном темпе повторяют процесс изучения родного языка. Обучающий процесс по пособиям включает в себя четыре ступени:
0 ступень: «Я умею петь» – для детей от 3 до 5 лет. Дети учатся воспринимать английский язык на слух, выполнять команды учителя, играть и петь песенки на английском языке.
1 ступень: «Я умею говорить» – для детей от 5 до 7 лет. Дети приобретают навыки владения английской речью. Словарный запас вырастает до 500 слов.
2 ступень: «Я умею читать» – для детей от 7 до 8 лет. Дети обучаются чтению на знакомом языковом материале по оригинальной методике цветочтения.
3 ступень: «Я могу писать»- для детей от 8 до 9 лет. Дети учатся писать на английском языке, грамматически правильно строить предложения.
4 ступень: «Я могу анализировать» – для детей от 9 до 10 лет. Формируются навык анализа устного и письменного языкового материала.
Изначально каждый ребенок старается просто слушать учителя, стараясь его понять, потом он начинает говорить и только после этого – читать и писать. Целый курс можно пройти за 3-5 лет, в зависимости от темпа и количества занятий. Кроме того, успех методики объясняется главными принципами обучения по Мещеряковой:
- Каждый урок проводится на английском языке
- Аудио-материалы озвучены носителями английского языка
- Английский язык часто используют для того, чтобы выполнить другие задания
- В процессе обучения участвуют также и родители
Сам учебный процесс напоминает непринужденное общение друзей. Учитель разговаривает на английском языке, играет с детьми в игры, ставит ребятам песенки и фрагменты англоязычных мультфильмов – все это помогает сделать иностранный язык частью жизни ребят.
Без принуждения и усилий через какое-то время дети свободно начинают разговаривать и думать на этом языке. И, главное, овладевают английским языком, словно он им родной.
Педагог в системе Мещеряковой занимает особую роль, и мы в «Мединочке» полностью поддерживаем эту позицию. Наши учителя – это и вдохновители, и актеры, и психологи. Мы не заставляем детей изучать английский, мы их заинтересовываем. На уроках дети играют, общаются, поют песенки и разгадывают загадки.
Погружение в англоязычную среду происходит и за пределами класса. Большое значение в методике уделено закреплению пройденного материала, но опять-таки не в форме урока, а в виде развлечения – от родителей требуется ежедневно ставить ребенку записи песенок или сказок по 10 – 15 минут в день. Таким образом, ребенок нарабатывает нужный ему пассивный словарь, который легко потом задействует в процессе коммуникации на английском.
Результаты обучения по методике Мещеряковой уже радуют наших учеников и их родителей. А, главное, занятия приносят детям радость и мотивируют на дальнейшее изучение английского языка.